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Este Cmap, tiene información relacionada con: versión 3b, Currículo Educativo Familiar (según tªs de madres)de tipo Constructivista, Motivos que pueden ser Pragmáticos, no cognitivo como afectividad, ACTIVIDAD CONJUNTA* implica Ayuda ajustada, PRÁCTICAS EDUCATIVAS FAMILIARES cuyos modelos conceptuales, PRÁCTICAS EDUCATIVAS FAMILIARES que poseen un Currículo Educativo Familiar, Currículo Educativo Familiar (según tªs de madres)de tipo Implícito u oculto, Currículo Educativo Familiar (según tªs de madres)de tipo Ambientalista, Entornos interactivos que se componen de Entornos físicos y sociales, Escenario Educativo Familiar se compone de Contenido, PRÁCTICAS EDUCATIVAS FAMILIARES que incluyen estimulación, Currículo Educativo Familiar teñidos de intención educativa por Motivos, Escenario Educativo Familiar se compone de Actores, estilos educativos como Tradicionales Autoritarios Claros, modelos conceptuales son Nicho Ecocultural, Interacción entre iguales que proporciona Ayuda ajustada, Alumno que protagoniza la Interacción entre iguales, Interacción profesor-alumno donde se dan Mecanismos de influencia educativa, INTERACTIVIDAD* estudia PRÁCTICAS EDUCATIVAS ESCOLARES, Construcción progresiva de conocimiento* mediada por DISCURSO