Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene informaciĆ³n relacionada con: 2.1.-Para. kognitiboen ekarpenak, operazio-aurreko etapa pentsamendua errotu barne akzioetan, Piaget haurra hazi gogamen egiturak aldatuz, Informazioaren prozesamendua haurra hazi giza bilakaeran aldaketa nabarmenik ez, lehenengo printzipioak gero gaitasunak Piagetekin alderatuta konateketa hasierako adina, ezin barneratu betekizun logikoak motak salkapenak, barne akzioetan ondorioz mugimenenzko esperientziarekiko dependentzia gutxitu, Piaget haurra hasieran berbazko kontaketa, giza bilakaeran aldaketa nabarmenik ez aldaketak informazioa erabiltzeko eran, lehenengo printzipioak gero gaitasunak Piagetekin alderatuta etaparik eta arorik ez, Gelman Gallistel 2-7 urteko haurra kontatzeko akatsak, itzulgarritasun falta egozentrismoa animismoagatik ondorioa ezin barneratu betekizun logikoak, seriazioa hau da konparaketak ordenaketak, zenbakiaren irautea hau da irautea, aldakuntzak gorabehera, ezin barneratu betekizun logikoak motak seriazioa, ezin barneratu betekizun logikoak ezinbestekoak zenbaki-zentzua izateko, ezin barneratu betekizun logikoak motak zenbakiaren irautea, 2.1.-Paradigma kognitiboen ekarpenak ikuspegia Piaget, Gelman Gallistel ezberdindu printzipioak testuinguru ezberdin eta eginkizun guztietarako martxan jartzea, Gelman Gallistel planteamendua lehenengo printzipioak gero gaitasunak, salkapenak hau da antzekotasun ezberdintasun taldekidetza parekotsun-erlazioak