WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Formación y práctica docente TIC.cmap, Foto caracterizada por temporalidad, Currículo institucionalizado y Concepción de Competencias docnetes en Tic, Marco de referencia Contextual jurídico y normativo Escenario Global Condicionantes, Subjetivas Como Utilidad, Características generales Formación En tic en educación Formal Oreintada a Competencias formaqles de docenctes en TIC, Formal Puede ser Pedagogía para profesionales, Marco de referencia Contextual jurídico y normativo Escenario Global Estándares de competencias, Marco de referencia Contextual jurídico y normativo Requieren Tiempo diagnóstico diseño implementación, PREVIOS TEMA GENERAL MODERNIDAD, Localidad y region Impone Procedimientos, Marco de referencia Contextual jurídico y normativo Escenario Local Localidad y region, Modalidad de Formación en Tic No formal Depende de Marco de referencia Contextual Privado, Marco de referencia Contextual jurídico y normativo Escenario Local Institución Educativa Formadora de Formadores, Formación docente interacción Caracterización General de Formación en TIC No formal, Metáforaq- Video Formación como Relativamene emergente, Marco de referencia Contextual Privado Acciones producción, Formación TIC basada Proyectos sociales y Currículo institucionalizado, Marco de referencia Contextual Privado Orientación Legitimación, Problematización preliminar es Relación posible entre la formación de los docentes en tic, y la configuración de las prácticas pedagógicas (línea Maestría), Institución Educativa Formadora de Formadores Establece recursos