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Dieses mit IHMC CmapTools erstellte CMap hat Informationen bezüglich: Masterarbeit Gliederung, 4.6 Wirkung der Lehrperson auf das Lernen im Bereich ICT und Medien 4.7 Verhältnis Lehrpersonen- / Schülerkompetenzen, 1.2 Ausgangssituation, persönliches Interesse und Problemstellung 1.3 Forschungsfrage, 5.3.2 Transkription 5.3.3 Paraphrase, 5.2 Experteninterview 5.3 Auswertung, 4.4 ICT-Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern 4.5 ICT-Kompetenzen Lehrpersonen, 4 Kompetenzorientierung 5. Forschungsdesign, 5.3.4 Thematisches Ordnen, Zusammenführung unter Überschriften 5.3.5 Thematischer Vergleich, 5.2 Experteninterview 5.2.1 Interviewpartner/in, 5.3.6 Soziologische Konzeptualisierung 5.3.7 Theoretische Generalisierung, 2.2 Umsetzung auf der Zielstufe 2.3 Umsetzung in der Lehrpersonenausbildung, 3.2 Digitale Identität 3.2.2 Umgang mit Digitaler Identität in der Primarschule, 4.2 ICT und Medien – Kompetenzen 4.3 Medienkompetenz im Lehrplan21, 1. Problemstellung und Ziele 1.1 Warum ist es ein Problem/eine Fragestellung?, 2.3 Umsetzung in der Lehrpersonenausbildung 2.3.1 Kompetenzen und Wissen auf Stufe der Lehrpersonenausbildung, 3. Entwicklung von Identität als pädagogischer Auftrag 3.1 Identität, 1.4 Zielsetzungen 1.4.2 Wissenschaftliche Relevanz, 6. Expertise / 7. Handlungsempfehlungen 1. Problemstellung und Ziele, 2. Lehrplan 21 - Sich-Einbringen mittels Medien 3. Entwicklung von Identität als pädagogischer Auftrag, 3.1 Identität 3.2 Digitale Identität, 5. Forschungsdesign 6. Expertise / 7. Handlungsempfehlungen