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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Sans titre, Apprentissages se composent de apprentissage par essai-erreur, Variables mathémagéniques comprend Structurants postérieurs, Filtrage de l'information influence Mémoire sensorielle, Double encodage par exemple Présentation multimédia, apprentissage par réception rejoint individu plus, apprentissage par découverte rejoint individu plus, stratégies cognitives est équivalent à compétences transversales, stratégies cognitives s'intègrent à individu plus, L'assimilation diffère de L'accommodation, apprentissage par essai-erreur nécessite L'accommodation, apprentissage par découverte est assuré par étayage, Mémoire à long terme englobe Connaissances procédurales, Mémoire sensorielle sont nécessaires à Apprentissages, apprentissage collaboratif engendre Le conflit sociognitif, apprentissage par réception rejoint stratégies cognitives, L'apprentissage individuel inclut L'assimilation, Le conflit sociognitif est stimulé par communauté d'apprentissage, Variables mathémagéniques comprend Structurants antérieurs, Mémoire à long terme englobe Connaissances épisodiques, L'apprentissage individuel s'oppose à apprentissage collaboratif