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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: CmapCollaborativeGM25, Double encodage est encouragé par Variable mathémagénique, Cours programmés linéaires vient après Cours programmés ramifés, Loi de l'exercice est mis en lumière par Conditionnement répondant, Variable mathémagénique se compose de Objectif d'apprentissage, Apprentissage essai/erreur donne lieu à Loi de l'effet, Ancrage s'appuie sur Structurant, Mémoire à long terme se compose de Connaissances déclaratives, Administrateur central dirige Boucle phonologique, Stratégies métacognitives est en lien avec Métacognition, Administrateur central dirige Calepin visuo-spatial, Loi de l'effet est mis en lumière par Conditionnement répondant, Traitement de l'information se caractérise par Encodage, Apprentissage essai/erreur donne lieu à Loi de l'exercice, Mémoire à long terme se compose de Connaissances épisodiques, Idividu plus est emplyé par Artefact, Accomodation implique Conflit cognitif, Apprentissage par la réception s'oppose à Apprentissage par la découverte, Cognitivisme s'oppose à behaviorisme, Mémoire à long terme est aidée par Mémoire de travail, Etayage est utile à Zone proximale de développement