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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: UMONS-GC04_carte_collectiveV2, Apprentissage par essais-erreurs provoque la loi de l'exercice, enseignement programmé ramifié suit Enseignement programmé linéaire, Approche située est propre à Apprentissage implicite, Système cognitif permet Approche située, Connaissances déclaratives sont aidés par Connaissances procédurales, Apprentissage par essais-erreurs provoque la Loi de l’effet , Etayage est utilisé par Communauté d’apprentissage, Individu plus influencé par par Communauté d’apprentissage, Agent de renforcement contribue à conditionnement opérant, Association fait penser à Apprentissage sans erreur, Education cognitive bénéficie de Imagérie cérébrale, Théorie de l'activité influence Artefact , Communauté d’apprentissage facilite Interaction sociale, Charge cognitive utilisé par Connaissances procédurales, Médiateur utilise Artefact , Fonctions éxecutives développent mémoire de travail, Prérequis préexistent à l' Objectif d’apprentissage, Variables mathémagéniques incluent Structurants, Charge cognitive est éclairé par Algorithme, Métacognition est conduite par Individu plus