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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Umons GC02 avec modif metacognition, médiateur met en place évaluation formative, mémoire à long terme inclut mémoire procédurale, environnement favorise approche située, conflit socio-cognitif varie selon zone proximale de développement, zone proximale de développement nécessite prérequis, représentation des connaissances est illustré par carte conceptuelle, mémoire de travail est limitée par charge cognitive, mémoire à long terme inclut mémoire épisodique, communauté d'apprentissage fait appel à environnement, loi de l'effet utilise agent de renforcement, apprentissage par essai/erreur est soumis à loi de l'exercice, médiateur intervient en tant que étayage, approche située est basée sur apprentissage implicite, agent de renforcement se compose de renforcement positif, mémoire épisodique est influencée par effet de contexte, agent de renforcement se compose de renforcement négatif, représentation des connaissances entraîne assimilation, Individu Plus se compose de environnement, mémoire procédurale conditionne processus automatisés, culturalisme influe sur conflit socio-cognitif