Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: 2_mapa_cabezas_olcoz, matematikaren berezko hezkuntza beste disziplina batzuen beharra pedagogia, ZERGATIK BEHARREZKOAK DIRA MATEMATIKAK HAUR HEZKUNTZAN hainbat zergatiak matematika eta globalizazioa, jarrerazkoak honako hauek dira eragiketen garrantziaz ohartzeaz, eduki matematikoen bidez hauek dira erlazioak sortzen dituztenak erlazioak antolatu, empirismoa ezaugarri bereziak erabat baliagarria, hizkuntza eratzearen beharra integratuta eduki matematikoen bidez, Freudenthal -ek dio irakaskuntza-ikaskuntza prozesuen antolaketa, mekanizista ezaugarri bereziak ebazpen irrealak erabili, irakaskuntzaren planifikazioa beharrezkoa da edukiak antolatzea, formak,orientazioa eta errepresentazioa nola landu irudi eta gorputz geometrikoak ezagutzea eta haien arteko harremanak ezarri, elkartrukaketa hauen artean zientzia esperimentalen hezkuntza, horizontala honen ezaugarriak eskematizatzea, Helburua: ezagutzea zer gertatzen den irakaskuntza prozesuan irakaskuntza prozesuen konplexutasunak direla eta Schoenfeld, diszipliza askoren interakzioa bezala honekbaimena eman planteatutako arazoen ezagutzaren aurrerapenean, estrukturalismoa ezaugarri bereziak estrukturatua, matematikaren irakaskuntza sistema honen azpisistemak matematikaren berezko hezkuntza, Treffer -ek sailkapena egin bertikala, matematika aztertzeko area berriak elkartrukaketa, errepresentazio formak egoki erabiltzea zertarako? inguruko objektuen ezaugarriak eta berezitasunak aurkitzeko, Edukiak motak kontzeptualak