Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: 2_mapa_remiro_ibañez, IRAKASKUNTZA MATEMATIKOA planifikatzen da ESKEMA, ESTILOAK irakatzi dezakete BERTIKALEAN, OBJEKTUEN ETA BILDUMEN EZAUGARRI ETA HARREMANAK berruan duelarik objektuen arteko harremanak, EBALUAZIO IRIZPIDEAK hauek dira objektuen arteko parekotasunak identifikatzeko gai izatea, FORMAK, ORIENTAZIOA ETA ERREPRESENTAZIOA ESPAZIOAN eta honen barruan irudien azterketa sistemikoa burutu, ZERGAITIK da PSIKOLOGIA, HAUR HEZKUNTZAN zehazten dira HELBURUAK, DIMENTZIOAK dituzte erantzunak irakasteko NOIZ ETA NOLA, NORABIDE ORIENTAGARRIAK proposatzen dute EBALUAKETARAKO NORABIDEAK, ERLAZIOAK hauen artean HASIERAN SORTUTAKOAK, JARRERAZKOAK dira objektuak aztertu, eta alderatu, FORMAK, ORIENTAZIOA ETA ERREPRESENTAZIOA ESPAZIOAN eta honen barruan objektuen kokapena, HAUR HEZKUNTZAN zehazten dira EDUKIAK, EDUKI MINIMOAK dira eguneko jarduerak denboran kokatu, MATEMATIKA Rico, Sierra eta castroren esanez MATEMATIKAREN DIDAKTIKA, ALDAKETAK izan daitezke ARLO FISIKOA, HELBURUAK hauekin lortu GARAPEN MAXIMOA, DIDAKTIKA bada IKAS-IRAKAS PROZESUEN ANTOLAKETA (FREUDENTHAL), KONTZEPTUZKOAK dira zenbakiak, ESTILOAK dira REALISMOA