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Este Cmap, tiene información relacionada con: Estilo F Descubriento dirigido, consiste en la relación alumno-profesor, Emocional sentimiento positivo, las reglas del proceso donde el profesor debe Mantener un clima de aceptación y paciencia, que lo llevarán al descubrimiento de un concepto, un mínimo contacto, del alumno este es capaz de hacer, las fases de Impacto, Anatomía contenidos Objetivos, esperar respuesta tanto tiempo como el alumno lo necesite, rol del profesor consistirá, aprender a presentar cada pregunta, Canales de desarrollo comprende social, cruzar el umbral del descubrimiento a aventurarse, preguntas y respuestas que lleva al alumno a descubrir el concepto perseguido, relación precisa entre estímulo-respuesta descubierta, traspasadas al alumno donde se comprueba el diseño de la secuencia, la búsqueda secuencial al lógico, alumno-profesor en un proceso convergente, cognitivo aparece cambio, al lógico descubrimiento del concepto