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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: educ_futuro, Educação do Futuro ???? Missão da escola no futuro é o objectivo central e o propósito mais importante pelo qual trabalham e se esforçam os integrantes de uma comunidade educativa. Expressa o que se pretende alcançar (convicções mais profundas) e realça o que distingue uma escola de outra., estruturais reforçar na educação primária visão holistica, O que entendemos ser necessário e essencial aprender na escola? ???? pesquisa de informação, Como concebemos a “escola” do futuro? ???? valorizam a qualidade educativa, estruturais reforçar na educação primária matemática, O que entendemos ser necessário e essencial aprender na escola? ???? consciência ecológica, O que entendemos ser necessário e essencial aprender na escola? ???? desenvolver capacidade interpretar e aplicar informação à resolução de problemas, visão holistica através da interdisciplinariedade, Como concebemos a “escola” do futuro? ???? ofertas educativas diversificadas, Educação do Futuro ???? Objectivos da escola do futuro, Que problemas/desafios se nos levanta pensar a escola do futuro? ???? educação permanente da população activa, Como concebemos a “escola” do futuro? ???? preocupada com, Que visão de sistema educativo perspectivamos para o futuro? sistema educativo de qualidade a melhor educação possível ao maior número de pessoas, O que entendemos ser necessário e essencial aprender na escola? ???? trabalho em equipa, Educação do Futuro ???? Requisitos, O que se identifica como condições necessárias para construir a escola do futuro? ???? Vontade política, educação permanente da população activa levanta problemas financeiros, estruturais reforçar na educação primária educação fisíca, Missão da escola no futuro é o objectivo central e o propósito mais importante pelo qual trabalham e se esforçam os integrantes de uma comunidade educativa. Expressa o que se pretende alcançar (convicções mais profundas) e realça o que distingue uma escola de outra. ???? Onde perspectivamos chegar, do ponto de vista social e educativo, em 2020?, Medidas de actuação propostas ???? Que problemas/desafios se nos levanta pensar a escola do futuro?