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此概念图以 IHMC CmapTools 创建, 内含信息有关于: 第二专题 思维导图工具PersonalBrain 概念图知识教程的概念图或思维导图实践作业, 实践作业 以 PB应用视频和相关博文, 课程其他作业 参照 个人：以学号后两位加自己的名字 再加上概念图的主题来命名 （或作业主题）来命名 如：01张三概念图知识教程 小组：以班号+组号加（组员的学号名字） 再加上概念图的主题来命名所建的知识模型 （或作业主题）来命名 如：1班1组（01张三、08李四、16王五）概念图知识教程, Cmaptools服务器自己的文件夹中 拖曳 到Cmaptools服务器instructor作业提交点 文件夹一班及二班同学作业概念图的相应节点上 （时限：周日晚12时之前）, 实践作业 以 概念图知识教程, PB功能特性 放置在 作业提交点的 PB功能特性的翻译 文档文件夹中, 第二专题 包括 周三课堂内容, PersonalBrain的功能和动态演示 分小组翻译 PB功能特性, 概念图知识教程 为 主题, 有关的概念图 知识模型或脑图作品 命名要求 个人：以学号后两位加自己的名字 再加上概念图的主题来命名 （或作业主题）来命名 如：01张三概念图知识教程 小组：以班号+组号加（组员的学号名字） 再加上概念图的主题来命名所建的知识模型 （或作业主题）来命名 如：1班1组（01张三、08李四、16王五）概念图知识教程, PB应用视频和相关博文 为 主题, 实践作业 以 思维导图工具 PersonalBrain, 实践作业 以 或CmapTools, 工具 构建 有关的概念图 知识模型或脑图作品, 思维导图工具 PersonalBrain 为 工具, 思维导图工具 PersonalBrain 查看 TheBrain的博客, 或CmapTools 为 工具, 有关的概念图 知识模型或脑图作品 放置在 Cmaptools服务器自己的文件夹中, 周三课堂内容 为 实践作业, PB应用视频和相关博文 包括 商业和 技术应用, 第二专题 包括 周一课堂内容