WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: La psicologia genètica de Piaget, La teoria més important de Piaget la qual Mostra el subjecte de teoria com un contructor actiu del seu propi coneixement., un seguit de canvis discontinus o estadis de coneixement Hi ha 3 fases Preoperatorio, Considera el desenvolupament cognitiu com un progrés en la capacitat del subjecte per entendre el món és a dir un seguit de canvis discontinus o estadis de coneixement, LA PSICOLOGIA GENÈTICA Des de fa molt anys i actualment presenta, La concepció o model constructivista de l'educació que Fundamenta la pràctica docent en les característiques del desenvolupament cognitiu i social de l'alumne., Necessita de la interacció amb factors interns i externs, com l'experiència física o la interacció social, experiències afectives i la tendència a l'equilibració. La teoria de l'equilibració és La responsable de la construcció de productes cognitius, ja que el contacte amb l'entorn produeix un cert desequilibri en els esquemes del subjecte. Davant d'aquest desequilibri posa en marxa la seva adaptació amb mecanismes reguladors que restablirant l'equilibri., un seguit de canvis discontinus o estadis de coneixement Hi ha 3 fases sensoriomotor, La teoria de Jean Piaget és Una de les teories més influents en l'educació del S.XX, La teoria més important de Piaget la qual No té interès en el desenvolupament general de l'infant, un seguit de canvis discontinus o estadis de coneixement Hi ha 3 fases últim estadi- Adolescència, un seguit de canvis discontinus o estadis de coneixement Hi ha 3 fases Consolidació, La concepció o model constructivista de l'educació els fonaments del qual, recauen en la psicologia genètica La psicologia genètica és el punt de partida, la concepció constructivista de l'ensenyament que Actualment pràcticamnet totes les propostes pedagògiques recullen conceptes piatgians., La teoria més important de Piaget la qual Considera el desenvolupament cognitiu com un progrés en la capacitat del subjecte per entendre el món, LA PSICOLOGIA GENÈTICA Des de fa molt anys i actualment Fundamenta la pràctica docent en les característiques del desenvolupament cognitiu i social de l'alumne., Una de les teories més influents en l'educació del S.XX és LA PSICOLOGIA GENÈTICA, la concepció constructivista de l'ensenyament que Als inicis de la teoria eren sinònims amb la psicologia genètica., No té interès en el desenvolupament general de l'infant sinó En el desenvolupament cognitiu de l'infant, La psicologia genètica és el punt de partida de la concepció constructivista de l'ensenyament, En el desenvolupament cognitiu de l'infant és a dir Com adquireix l'home a llarg de la seva vida el coneixement científic