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Este Cmap, tiene información relacionada con: Actividad 2 Módulo II Dante Hormigo, Medios Impresos comprende Recursos impresos, en general empleando códigos verbales y representaciones icónicas, Desarrollarse intencionalmente en un contexto de enseñanza incluyen Medios manipulativos simbólicos (bloques lógicos, regletas, juegos y juguetes,...), Medios Audio-Visuales emplean Recursos que codifican los mensajes combinando imágenes y sonidos, alumno como ser libros de texto, material de lecto-escritura, carteles, otros,..., Medios Digitales posibilitan Utilizar,desarrollar y combinar cualquier modalidad de codificación (Hipertextualidad, Multimedia, hipermedia), profesor orientados Recursos impresos, en general empleando códigos verbales y representaciones icónicas, Objetos y recursos reales pueden ser Materiales para la psicomotricidad (aros, pelotas, cuerdas,...), profesor orientados alumno, Tipo de Medio Los que pueden ser Medios Audio-Visuales, Objetos y recursos reales pueden ser Materiales de deshecho, Tipo de Medio Los que pueden ser Medios Manipulativos, Recursos que codifican los mensajes combinando imágenes y sonidos comprenden Imágen fija (retroproyector, diapositivas, ...), Recursos que codifican los mensajes combinando imágenes y sonidos comprenden Imágen en movimiento (películas, televisión, videos, ...), Medios Auditivos emplean El sonido como codificación exclusiva (música, la palabra oral, ...), Una representación del conocimiento de naturaleza inactiva deben Desarrollarse intencionalmente en un contexto de enseñanza, Objetos y recursos reales pueden ser Materiales del entorno (animales, plantas y minerales,...), Medios Manipulativos ofrecen Una representación del conocimiento de naturaleza inactiva, profesor como ser Guías del profesor, curriculares, otros,..., Tipo de Medio Los que pueden ser Medios Auditivos, Tipo de Medio Los que pueden ser Medios Impresos