WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Proposta José Luis (29-05-12), TEORIES DE L'APRENENTATGE Bandura Cognitivo-Social, FETS tipus Singulars o repetibles, ETAPES I ÀREES CONTINGUTS PROCEDIMENTALS, ACTITUDS tradueixen el respecte a unes NORMES, CONTINGUTS parteixen de L'atribució de significació personal als sabers de l'alumne, CAPACITATS es desenvolupen a partir dels CONTINGUTS, CONTINGUTS FACTUALS Marcs explicatius Teories clàssiques (categories jeràrquiques). Concepte= entitat que compleix uns trets, CONTINGUTS inclosos al CURRÍCULUM, CONTINGUTS FACTUALS seveixen per conèixer, entendre i intervenir en la realitat, CONTINGUTS ACTITUDINALS inclouen NORMES, TEORIES DE L'APRENENTATGE Ausubel Cognitiva, TEORIES DE L'APRENENTATGE Gagne Aprenentatge acumulatiu, TEORIES DE L'APRENENTATGE Vigotski Enfocament socio-cultural, CAPACITATS de naturalesa afectiva, CURRÍCULUM organitzats per ETAPES I ÀREES, CONTINGUTS FACTUALS Marcs explicatius Teoria probabilística. Concepte= qualsevol entitat ben definida, CONTINGUTS FACTUALS tipus CONCEPTES, FETS tipus Materials, processals o mentals, NORMES son regles de conducta, CONTINGUTS són L'element cultural mediador del desenvolupament i l'aprenentatge