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Este Cmap, tiene información relacionada con: CAPITULO 2 EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL, -Colaboración -Cooperación dando como resultado Actitudes, Enfoque formativo para formar Competencias, La inteligencia organizacional de acuerdo al nivel de -Colaboración -Cooperación, CAPITULO 2: EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL origen Zona del desarrollo proximo Teoria de Vygotsky, Enfoque formativo con una Dinamica social y relacional, Trabajo Cooperativo su objetivo Desarrollo de habilidades, Trabajo Cooperativo su objetivo Actitud a favor del aprendizaje, Trabajo Colaborativo busca lograr Competencias genericas, CAPITULO 2: EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL es un Enfoque formativo, Trabajo Cooperativo su objetivo Integración de conocimientos, Dinamica social y relacional se desarrolla La inteligencia organizacional, -Colaboración -Cooperación dando como resultado Conocimiento, La innovacion y cambio del proceso de aprendizaje centrado en EL ALUMNO, Zona del desarrollo proximo Teoria de Vygotsky elementos Trabajo Cooperativo, Zona del desarrollo proximo Teoria de Vygotsky elementos Trabajo Colaborativo, -Colaboración -Cooperación dando como resultado Experiencias, CAPITULO 2: EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL objetivo Desarrollo del conocimiento en colectivo