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Este Cmap, tiene información relacionada con: PMII, Elementos que determinan cómo se realiza la interacción (Salinas;1996) Navegación, interfaz de usuario establece la comunicación con el usuario a través de los Niveles de interactividad, Aplicación Multimedia compuesta por Elementos que determinan cómo se realiza la interacción (Salinas;1996), Navegación tipos Compuesta, Niveles de interactividad son Tercer nivel, Primer nivel la aplicación multimedia informa al usuario quien sólo puede seguir el/los itinerarios prefijados, Aplicación Multimedia se basan en un modelo educomunicativo Enfocado en los contenidos, Navegación tipos Lineal, Aplicación Multimedia se realiza siguiendo las etapas (Manero de Zumelzú, 2014) Diseño, Producción Comprende Etapa de preparación de archivos, Aplicación Multimedia se basan en un modelo educomunicativo Enfocado en los procesos, Producción Comprende Etapa de integración de archivos en un todo: la producción multimedia, Toda producción tecnológica en la que están integrados perfectamente los lenguajes textual, sonoro y visual y que, desde un punto de vista comunicativo, es capaz de producir una verdadera interactividad entre las personas usuarias y la producción misma (Osuna Acedo, 2000) según su finalidad y base teorica puede ser una aplicación Informativa, Jerárquica navegación estructurada, Niveles de interactividad son Segundo nivel, Toda producción tecnológica en la que están integrados perfectamente los lenguajes textual, sonoro y visual y que, desde un punto de vista comunicativo, es capaz de producir una verdadera interactividad entre las personas usuarias y la producción misma (Osuna Acedo, 2000) según su finalidad y base teorica puede ser una aplicación Formativa, Navegación tipos No lineal, Aplicación Multimedia se realiza siguiendo las etapas (Manero de Zumelzú, 2014) Diseño, Aplicación Multimedia se realiza siguiendo las etapas (Manero de Zumelzú, 2014) Evaluación, interfaz de usuario establece la comunicación con el usuario a través de los Principios de Interactividad (Osuna Acedo, 2000)