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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: CC_TP1_C04, Valeurs reposent sur Référentiels de compétences, Valeurs instrumentales (6) sont par exemple f) Respect des autres, Valeurs particularisées en Attitudes à promouvoir, Curriculum (11) organise Dispositif de formation (13), Action éducative (16) s'occupe compétences spécifiques (4), Besoins (10) peuvent être i) Se développer intellectuellement, Valeurs instrumentales (6) sont par exemple b) Etre sensible à la vie, à la nature, à l'art, c) Ouvrir ses portes au débat démocratique qui fait partie Valeurs philosphiques (9), Valeurs interviennent sur Curriculum (11), Référentiels de compétences qui traduiront Attitudes à promouvoir, b) Etre sensible à la vie, à la nature, à l'art qui fait partie Valeurs personnelles (7), Besoins (10) demandent Analyse des besoins, e) Assurer un accès égal à toutes formations filles comme garçons qui fait partie Valeurs sociales (8), a) Epanouissement personnel qui fait partie Valeurs personnelles (7), Besoins (10) influencent Finalités (2), Système éducatif en Communauté française (1) influence Curriculum (11), Valeurs sont de plusieurs ordres Valeurs terminales (5), Valeurs instrumentales (6) sont par exemple c) Ouvrir ses portes au débat démocratique, Valeurs sont de plusieurs ordres Valeurs instrumentales (6), Poltique éducative formelle (14) constitue Finalités (2)