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Este Cmap, tiene información relacionada con: Abandono escolar prematuro, ABANDONO ESCOLAR PREMATURO DEFINICIÓN QUIENES *Niños que proceden de entornos socialmente desfavorecidos y con bajo nivel educativo *jóvenes con discapacidad que han recibido servicios de atención pública o que son de origen inmigrante. *Este fenómeno afecta más a los chicos que a las chicas., ABANDONO ESCOLAR PREMATURO PLAN DE LA UE OBJETIVO: Reducir en la Unión Europea (UE) a menos del 10 % y aumentar al 40 % el índice de personas con un título de educación superior es uno de los objetivos de la Estrategia Europa 2020., ESTRATEGIAS LUCHA deben tener como punto de partida un análisis de las especificidades nacionales, regionales y locales del fenómeno. Deben ser globales e integrar políticas como la protección social, la juventud, la familia, la salud y el empleo. Intervención, ABANDONO ESCOLAR PREMATURO DEFINICIÓN CÓMO SE PRODUCE El abandono escolar prematuro es el resultado de un conjunto de factores individuales, educativos y socioeconómicos. Estas características varían de un país a otro según las regiones., ESTRATEGIAS LUCHA deben tener como punto de partida un análisis de las especificidades nacionales, regionales y locales del fenómeno. Deben ser globales e integrar políticas como la protección social, la juventud, la familia, la salud y el empleo. Prevención, ABANDONO ESCOLAR PREMATURO DEFINICIÓN QUÉ ES: porcentaje de población de 18 a 24 años que ha completado como máximo la primera la etapa de la educación secundaria y no sigue ningún estudio de formación., los jóvenes que abandonan prematuramente los estudios corren más riesgo de caer en el paro, la pobreza y la exclusión social. Suelen tener trabajos más precarios y menos remunerados que los que poseen una formación. Otro objetivo contribuirá a lograr otros objetivos de la Estrategia Europa 2020: alcanzar el 75 % de la tasa de empleo de las personas entre 20 y 64 años y sacar a 20 millones de personas de la pobreza., OBJETIVO: Reducir en la Unión Europea (UE) a menos del 10 % y aumentar al 40 % el índice de personas con un título de educación superior es uno de los objetivos de la Estrategia Europa 2020. Inversión de futuro los jóvenes que abandonan prematuramente los estudios corren más riesgo de caer en el paro, la pobreza y la exclusión social. Suelen tener trabajos más precarios y menos remunerados que los que poseen una formación., ESTRATEGIAS LUCHA deben tener como punto de partida un análisis de las especificidades nacionales, regionales y locales del fenómeno. Deben ser globales e integrar políticas como la protección social, la juventud, la familia, la salud y el empleo. Compensacón, ABANDONO ESCOLAR PREMATURO DEFINICIÓN CUÁNDO: A nivel educativo, los cambios entre escuelas y niveles de estudio pueden ser difíciles para los estudiantes con problemas., ABANDONO ESCOLAR PREMATURO PLAN DE LA UE ESTRATEGIAS LUCHA