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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Compito Luppino Dario A049, GEOMETRIA (A2) conoscere e distinguere i diversi elementi della geometria analitica del piano e dello spazio (rette,coniche,piani) e utilizzare l’intuizione geometrica MODELLIZZARE (C4) costruire modelli matematici di diversi classi di fenomeni attraverso la matematica moderna e l'utilizzo di strumenti informatici, RELAZIONI E FUNZIONI (A3) saper studiare sia analiticamente che graficamente le funzioni elementari dell’analisi e le successioni numeriche LINGUAGGIO SPECIFICO (C2) utilizzare il linguaggio logico-formale della matematica per comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi, ARITMETICA E ALGEBRA (A1) conoscere i numeri reali ed i numeri complessi e saperli utilizzare per il calcolo approssimato e la risoluzione di equazioni e disequazioni algebriche MODELLIZZARE (C4) costruire modelli matematici di diversi classi di fenomeni attraverso la matematica moderna e l'utilizzo di strumenti informatici, GEOMETRIA (A2) conoscere e distinguere i diversi elementi della geometria analitica del piano e dello spazio (rette,coniche,piani) e utilizzare l’intuizione geometrica PROBLEM SOLVING (C1) utilizzare strumenti di calcolo per la risoluzione di problemi di geometria, di ottimizzazione e di natura fisica, GEOMETRIA (A2) conoscere e distinguere i diversi elementi della geometria analitica del piano e dello spazio (rette,coniche,piani) e utilizzare l’intuizione geometrica AMBITO STORICO-CONCETTUALE (C3) inquadrare le varie teorie matematiche studiate nel contesto storico entro cui si sono sviluppate per comprenderne il significato concettuale., RELAZIONI E FUNZIONI (A3) saper studiare sia analiticamente che graficamente le funzioni elementari dell’analisi e le successioni numeriche AMBITO STORICO-CONCETTUALE (C3) inquadrare le varie teorie matematiche studiate nel contesto storico entro cui si sono sviluppate per comprenderne il significato concettuale., MATEMATICA LICEO SCIENTIFICO SECONDO BIENNIO ARITMETICA E ALGEBRA (A1) conoscere i numeri reali ed i numeri complessi e saperli utilizzare per il calcolo approssimato e la risoluzione di equazioni e disequazioni algebriche, ARITMETICA E ALGEBRA (A1) conoscere i numeri reali ed i numeri complessi e saperli utilizzare per il calcolo approssimato e la risoluzione di equazioni e disequazioni algebriche AMBITO STORICO-CONCETTUALE (C3) inquadrare le varie teorie matematiche studiate nel contesto storico entro cui si sono sviluppate per comprenderne il significato concettuale., ARITMETICA E ALGEBRA (A1) conoscere i numeri reali ed i numeri complessi e saperli utilizzare per il calcolo approssimato e la risoluzione di equazioni e disequazioni algebriche LINGUAGGIO SPECIFICO (C2) utilizzare il linguaggio logico-formale della matematica per comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi, DATI E PREVISIONI (A4) saper applicare i concetti e i metodi della probabilità e della statistica e saper raccogliere e rappresentare dati statistici. MODELLIZZARE (C4) costruire modelli matematici di diversi classi di fenomeni attraverso la matematica moderna e l'utilizzo di strumenti informatici, RELAZIONI E FUNZIONI (A3) saper studiare sia analiticamente che graficamente le funzioni elementari dell’analisi e le successioni numeriche PROBLEM SOLVING (C1) utilizzare strumenti di calcolo per la risoluzione di problemi di geometria, di ottimizzazione e di natura fisica, ARITMETICA E ALGEBRA (A1) conoscere i numeri reali ed i numeri complessi e saperli utilizzare per il calcolo approssimato e la risoluzione di equazioni e disequazioni algebriche PROBLEM SOLVING (C1) utilizzare strumenti di calcolo per la risoluzione di problemi di geometria, di ottimizzazione e di natura fisica, MATEMATICA LICEO SCIENTIFICO SECONDO BIENNIO RELAZIONI E FUNZIONI (A3) saper studiare sia analiticamente che graficamente le funzioni elementari dell’analisi e le successioni numeriche, MATEMATICA LICEO SCIENTIFICO SECONDO BIENNIO GEOMETRIA (A2) conoscere e distinguere i diversi elementi della geometria analitica del piano e dello spazio (rette,coniche,piani) e utilizzare l’intuizione geometrica, MATEMATICA LICEO SCIENTIFICO SECONDO BIENNIO DATI E PREVISIONI (A4) saper applicare i concetti e i metodi della probabilità e della statistica e saper raccogliere e rappresentare dati statistici., DATI E PREVISIONI (A4) saper applicare i concetti e i metodi della probabilità e della statistica e saper raccogliere e rappresentare dati statistici. AMBITO STORICO-CONCETTUALE (C3) inquadrare le varie teorie matematiche studiate nel contesto storico entro cui si sono sviluppate per comprenderne il significato concettuale., DATI E PREVISIONI (A4) saper applicare i concetti e i metodi della probabilità e della statistica e saper raccogliere e rappresentare dati statistici. PROBLEM SOLVING (C1) utilizzare strumenti di calcolo per la risoluzione di problemi di geometria, di ottimizzazione e di natura fisica, GEOMETRIA (A2) conoscere e distinguere i diversi elementi della geometria analitica del piano e dello spazio (rette,coniche,piani) e utilizzare l’intuizione geometrica LINGUAGGIO SPECIFICO (C2) utilizzare il linguaggio logico-formale della matematica per comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi, RELAZIONI E FUNZIONI (A3) saper studiare sia analiticamente che graficamente le funzioni elementari dell’analisi e le successioni numeriche MODELLIZZARE (C4) costruire modelli matematici di diversi classi di fenomeni attraverso la matematica moderna e l'utilizzo di strumenti informatici