WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Begrebskort Læringsteorier, Holdning til undervisning hos de lærende, Læringsmekanismer omfatter Implicit læring, Behaviorisme (GP s. 173) officielt gået af mode Adfærdsregulering (conditioning) respons forstærkes med pisk og/eller gulerod (operant betingning), paratviden bygger Forståelse, bevidste gentagelser fx opgaveløsning, Motorisk/kognitiv aktivitet udføres med et resultat for øje Bestemt forventning, Kognitivisme (GP s. 183-185) figur 1. side 184 Ni principper for hvordan sindet fungerer, læringsprocessen er enten Implicit læring, tavs viden påvirker ubevidst læringsprocessen, Kritik (GP s. 177) overdreven prioritering af (GP 178) formallogisk tænkning: Den logiske kognitionsstrategi (jeg udvikler mange andre strategier end logisk tænkning), Læringsteorifeltet (GP s. 171) Læringsteori Biologisk, Læringsteorifeltet (GP s. 171) Læringsteori Erfaringsbaseret læring (GP s. 201-204), Bevidsthed hos de lærende, Watson kaster vrag på Bevidsthed, Læringsteorifeltet (GP s. 171) Læringsteori Affektiv, Læringsteorifeltet (GP s. 171) Læringsteori Radikal konstruktivisme, Konstruktivistisk aktivitetprincip udøver bevidst Ligevægt, Pædagogik holdning til UV i overensstemmelse med Epi & Gonto Epistemologi, Kognitiv omfatter Problemløsning, Piagetiansk konstruktivisme (GP 174) stadig på mode Stadielæren Formelt/abstrakt operationel (fra 11-års-alderen)