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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: TESTPRESENTATIONLIENS2, la direction qui doivent partager des valeurs communes, d'innovation amenant une satisfaction après résolution d'un problème, La clé n°11 distingue l'erreur et la faute, La clé n°3 traite la gestion des émotions, La clé n°6 expose le système de motivation, La clé n°18 institue l'élève "sujet", La clé n°14 préconise la confrontation à des obstacles, la déstabilisation cognitive et affective dans laquelle le contrôle est interdit, La clé n°14 touche plusieurs disciplines, La clé n°3 développe les renforcements positifs intrinsèques, d'innovation développant l'autonomie, la logique de contrôle de la logique de régulation, La clé n°11 touche plusieurs disciplines, La clé n°3 présente la déstabilisation cognitive et affective, La clé n°3 développe une satisfaction après résolution d'un problème, La clé n°3 prône la persévérance, La clé n°14 préconise les énigmes, l'intervention des tiers comme les parents, les parents qui doivent partager des valeurs communes, La clé n°14 prône un enseignant créateur de questions