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Este Cmap, tiene información relacionada con: UDIES- Biblioteca, Promover estrategias y acciones que contribuyan a la graduación oportuna brindándole al futuro egresado, a nivel de pregrado y posgrado, herramientas que le permitan brindar una transferencia disciplinar y profesional a la sociedad de manera ética, creativa y crítica. Para campus virtual Participación cultural y deportiva y, desarrollo humano. (eventos culturales por medios digitales), Estrategias / Acciones Afiliación a redes y convenios nacionales e internacionales de manera transversal., Generar espacios y estrategias de articulación entre los distintos niveles de la educación (de educación media a pregrado y de pregrado a posgrado), con el propósito de optimizar la adaptación de los estudiantes neotomasinos a las exigencias académicas y socioculturales de la vida universitaria. Para campus virtual Participación institucional en foros por la permanencia a nivel local, nacional e internacional (por plataforma de conferencias virtuales), Promover estrategias y acciones que contribuyan a la graduación oportuna brindándole al futuro egresado, a nivel de pregrado y posgrado, herramientas que le permitan brindar una transferencia disciplinar y profesional a la sociedad de manera ética, creativa y crítica. Para campus virtual Participación institucional en foros por la permanencia a nivel local, nacional e internacional (por plataforma de conferencias virtuales), Estrategias / Acciones Conformación de mesas nacionales de bibliotecas con el propósito de empezar a unificar temas de gestión y servicios, UNIDAD DE DESARROLLO INTEGRAL ESTUDIANTIL – UDIES Desarrollo Integral del Estudiante ???? Estrategias / Acciones, Promover y desarrollar espacios de participación académica e institucional que contribuyan a la formación y desarrollo integral de los estudiantes. Para campus virtual Formación para la vida laboral y el desarrollo humano. (por ambientes virtuales), Promover, acompañar y desarrollar procesos investigativos de carácter individual y colectivo, que permitan identificar los factores que afectan la permanencia estudiantil a finde genera estrategias de acompañamiento, encaminadas a fortalecer programas de formación y desarrollo integral de los estudiantes. Para campus virtual Formación y participación de monitores académicos. (por ambientes virtuales), Promover y desarrollar espacios de participación académica e institucional que contribuyan a la formación y desarrollo integral de los estudiantes. Para campus virtual Semilleros de investigación. (grupos en ambientes virtuales ), Generar espacios y estrategias de articulación entre los distintos niveles de la educación (de educación media a pregrado y de pregrado a posgrado), con el propósito de optimizar la adaptación de los estudiantes neotomasinos a las exigencias académicas y socioculturales de la vida universitaria. Para campus virtual Programas de orientación vocacional. (por ambientes virtuales), Estandarización de políticas técnicas (acceso abierto, derechos de autor, adquisiciones, catalogación y sistema de gestión de calidad). Para campus virtual Acceso a redes y los convenios para los estudiante de campus virtual., Centralización (en Bogotá) de los procesos de negociación, adquisición, contratación, pago, seguimiento, evaluación y renovación de recursos electrónicos disponibles a nivel nacional, articulado con los conceptos y sugerencias de sedes y seccionales. Para campus virtual -Publicación de los recursos educativos digitales de la OEV en el repositorio institucional (Porticus), Se diseñó y aprobó de manera colaborativa un esquema nacional que permite generar procesos de transferencia de conocimiento y buenas prácticas Para campus virtual Acceso a redes y los convenios para los estudiante de campus virtual., Conformación de mesas nacionales de bibliotecas con el propósito de empezar a unificar temas de gestión y servicios Para campus virtual -Publicación de los recursos educativos digitales de la OEV en el repositorio institucional (Porticus), Unificación de indicadores Para campus virtual Acceso a redes y los convenios para los estudiante de campus virtual., Promover y desarrollar espacios de participación académica e institucional que contribuyan a la formación y desarrollo integral de los estudiantes. Para campus virtual Acompañamiento y preparación en las pruebas Saber Pro. (por ambientes virtuales simulacros), Promover estrategias y acciones que contribuyan a la graduación oportuna brindándole al futuro egresado, a nivel de pregrado y posgrado, herramientas que le permitan brindar una transferencia disciplinar y profesional a la sociedad de manera ética, creativa y crítica. Para campus virtual Programas de orientación vocacional. (por ambientes virtuales), Promover, acompañar y desarrollar procesos investigativos de carácter individual y colectivo, que permitan identificar los factores que afectan la permanencia estudiantil a finde genera estrategias de acompañamiento, encaminadas a fortalecer programas de formación y desarrollo integral de los estudiantes. Para campus virtual Acompañamiento y preparación en las pruebas Saber Pro. (por ambientes virtuales simulacros), Promover y desarrollar espacios de participación académica e institucional que contribuyan a la formación y desarrollo integral de los estudiantes. Para campus virtual Participación institucional en foros por la permanencia a nivel local, nacional e internacional (por plataforma de conferencias virtuales), Unificación de indicadores Para campus virtual -Acceso para estudiantes del campus virtual, a los recursos electrónicos de biblioteca (Bases de datos, colecciones, gestores de referencia, herramientas de investigación, revistas y libros electrónicos)