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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: c3, 글쓰기를수업에 포함 ???? 글쓰기를 통해 고차적 사고를 촉진하여야, 대학 교육에서 등한시 되는 경우 많음 해결방안 글쓰기를수업에 포함, 글쓰기 문제점 대학 교육에서 등한시 되는 경우 많음, 적절히 평가 될 수 있도록 하여야 ???? 교수자는 간헐적으로 평가 제공, 적절히 평가 될 수 있도록 하여야 ???? 글쓰기를 통해 고차적 사고를 촉진하여야, 글쓰기 ???? 교육의 방법, 사례 ???? 예습 활용. 학생들이 사전에 글을 쓰고 상호 평가하게 함., 적절히 평가 될 수 있도록 하여야 ???? 이의 제기시 투명한 절차 통해 해결, 글쓰기 ???? 교육의 목표, 학생들이 분석, 적용, 아이디어 제시, 비판, 평가하도록 하여야 ???? 사례, 글쓰기를 통해 고차적 사고를 촉진하여야 ???? 학생들이 분석, 적용, 아이디어 제시, 비판, 평가하도록 하여야, 적절히 평가 될 수 있도록 하여야 ???? 학생들이 스스로 서로간에 평가하도록, 대학 교육에서 등한시 되는 경우 많음 해결방안 적절히 평가 될 수 있도록 하여야