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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Carte collective G18 2, Cours programmé linéaire et ramifié vient après Machine à enseigner, Conditionnement opérant fait usage de Machine à enseigner, MODELE COGNITISTE exige Conception préalable, Théorie de l'activité est asujettie à Artefact, Prérequis sont nécessaire à PEDAGOGIE DE LA MAITRISE, TRAITEMENT DE L'INFORMATION COGNITIVISME précède CONSTRUCTIVISME, Culturalisme influence Communauté d'apprentissage, APPRENTISSAGE SOCIAL est formé de Renforcement vicariant, Conception préalable précède Education cognitive, Education cognitive influence Stratégies cognitives, Individu plus se compoe de Approche située, BEHAVORISME précède NEO BEHAVIORISME, Connaissances déclaratives, procédurales, épisodiques favorise Variable mathémagéniques, Education cognitive influence Startégies métacognitives, Boucle phonologique aide à Mémoire de travail, Mémoire à long therme se compose de Connaissances déclaratives, procédurales, épisodiques, Apprentissage par essai et erreur sont prélevé de Association, Représentation des connaissances est maintenue par Mémoire de travail, Communauté d'apprentissage provoque Conflit socio cognitif, TRAITEMENT DE L'INFORMATION COGNITIVISME a recours à Représentation des connaissances