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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Audet_Mélanie, Réalisation Traitement des données Mise en commun, Questionnement sur le choix des élèves En groupe classe, Réalisation Production synthèse-finale Liste des effets positifs de l'acceptation des différences, Programme axe de développement Culture de la paix, Programme DGF Vivre ensemble et citoyenneté, Intégration Bilan affectif et cognitif 1. Ce que les élèves ont aimé ou moins aimé, Intégration Bilan affectif et cognitif 2. Avec les nouvelles informations, tes choix seraient-ils les mêmes?, Mettre en pratique les actions ressorties Reportage «10 ans plus tard», Mise en commun Question éthique, Programme Domaine Éthique et culture religieuse, Question éthique Production synthèse-finale Liste des effets positifs de l'acceptation des différences, Réalisation Collecte des données World café sur les problèmes engendrés par les différences, Déroulement Intégration, Liste d'actions qui favorise l'ouverture à la différence En sous groupe, Mise en commun En groupe classe, 1. Ce que les élèves ont aimé ou moins aimé En groupe classe, Matériel Évaluation, Pratiquer le dialogue Élaborer un point de vue, Préparation Connaissances antérieures Questionnement sur le choix des élèves, Intégration Réinvestissement Durée 2 à 3 périodes avec les visionnements