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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Sans titre, Conflit socio-cognitif se sert de Régulation relationnelle, Répétition mentale participe à Mémoire de travail, Communauté d'apprenants utilise Conflit socio-cognitif, Structurant contribue à Double encodage, Conditionnement opérant Se sert de Machine à enseigner, Conditionnement répondant s'appuie sur Association, Mémoire à long terme rassemble Mémoire procédurale, Conflit socio-cognitif se sert de Régulation sociocognitive, Charge cognitive naît de Mémoire de travail, Cours programmé linéaire A recours à Algorithme, Charge cognitive favorise Encodage, Apprentissage par essai et erreur est à l'origine de Loi de l'effet, Structurant contribue à Ancrage, Apprentissage distribué fais penser à Cours programmé ramifié, Boucle phonologique participe à Mémoire de travail, Apprentissage par essai et erreur est à l'origine de Loi de l'exercice, Apprentissage massé amplifie Charge cognitive, Mémoire de travail coexiste Mémoire à long terme, Algorithme amplifie Renforcement positif, Algorithme favorise Mémoire procédurale