WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: 6조, 3_순서 3_평가 3_평가에 대한 평가, 4_강의예습촉진 4_효과1 4_활발한 토론, 4_강의예습촉진 4_효과2 4_교수의 강의비중 감소, 3_웹 시스템 3_효과 3_예습확인가능, 3_수업방식 소개 ???? 3_예습, 3_예습 3_단점 3_확인 필요, 2_문단2 ???? 2_문단3, 2_고차적 사고 촉진 발문의 예시 ???? 2_적용하라, 분석하라 등의 문항, 2_문단6 ???? 4_문단 7, 2_글의 내용 ???? 2_문단1, 2_수업 방식 글에 제시된 교수법에서 고쳐야 할 점 2_학생간 평가의 비중 축소, 2_문단2 ???? 2_문단5, 2_학생들의 흥미를 파악 ???? 2_학생들이 직접 원하는 주제로 글쓰기, 2_수업 방식 글에 제시된 교수법에서 추가할 점 2_학생들의 흥미를 파악, 3_순서 3_예습 3_글쓰기, 3_예습 3_장점 ????, 3_순서 3_예습 3_자료읽기, 4_예습-토론평가 4_토론형 수업에 대한 평가 4_문단 8, 4_예습-토론평가 4_긍정적측면 4_강의예습촉진, 2_문단4 ???? 2_글쓰기 수업에서의 학생간 평가