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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa 5. La invetigación cuantitativa y cualitativa, Cualitativo Busca Comprender su fenómeno de estudio en su ambiente usual, Se basa en la recolección de datos sin medición numérica. (cómo vive, se comporta y actúa la gente), Cualitativo Similitudes y diferencias entre los enfoques Cualitativo y Cuantitativo, Las hipótesis se establecen previamente. La recolección de datos se fundamenta en la medición. Los datos se representan mediante números y se análizan a través de métodos estadísticos. La interpretación constituye una explicacón de como los resultados encajan en el conocimiento existente. Debe ser los mas objetiva posible. Pretende generalizar los resultados. Busca la réplica. Pretende explicar y predecir los fenómenos investigados El investigador Plantea un problema de estudio delimitado y concreto. Hace revisión de la literatura. Construye un maco teórico. Deriva hipótesis. Somete aprueba hipótesis. Recolecta datos numéricos de los objetos, fenómenos o participantes que estudia y analiza mediante procedimientos estadisticos., Cualitativo Características Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afina preguntas de investigción en el proceso de interpretación. No busca la réplica. Se conduce básicamete en ambientes naturales. Los significados se extraen de los datos. No se fundamenta en la estadística. Se fundamenta en una perspectiva interpretatitva. No pretenden generalizar., PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN Y LOS ENFOQUES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVO Enfoquer Cualitativo, Cuantitativo Características Usa la recoleeción de datos para probar hipótesis. Prueba teórias Mide fenómenos Utiliza estadísticas Emplea experimentación Análisis causa-efecto, PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN Y LOS ENFOQUES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVO Enfoque Cuantitativo, Cuantitativo Características Las hipótesis se establecen previamente. La recolección de datos se fundamenta en la medición. Los datos se representan mediante números y se análizan a través de métodos estadísticos. La interpretación constituye una explicacón de como los resultados encajan en el conocimiento existente. Debe ser los mas objetiva posible. Pretende generalizar los resultados. Busca la réplica. Pretende explicar y predecir los fenómenos investigados, Cualitativo Tiene un proceso Inductivo Recurrente Analiza la realidad subjetiva El proceso de indagaión, PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN Y LOS ENFOQUES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVO Enfoque Mixto, Similitudes y diferencias entre los enfoques Cualitativo y Cuantitativo Estrategias generales en común: a)Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos. b)Establecen suposición o ideas como consecuencia de lo anterior. c) Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen funcionamiento, d)Revisan tales suposiciones sobre la base de las pruebas o del análisis. e) Proponen nuevas a¿observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas; incluso para generar otras., Cuantitativo utiliza La recolección de datos y el análisis de datos para contestar preguntas de investigacón y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica., Cuantitativo Similitudes y diferencias entre los enfoques Cualitativo y Cuantitativo, Cualitativo Bondades Profundida de ideas Amplitud Riqueza de interpretativa Contextualiza el fenómeno, Usa la recoleeción de datos para probar hipótesis. Prueba teórias Mide fenómenos Utiliza estadísticas Emplea experimentación Análisis causa-efecto El investigador Plantea un problema de estudio delimitado y concreto. Hace revisión de la literatura. Construye un maco teórico. Deriva hipótesis. Somete aprueba hipótesis. Recolecta datos numéricos de los objetos, fenómenos o participantes que estudia y analiza mediante procedimientos estadisticos., Cuantitativo Bondades Generalizacón de resultados Control sobre fenómenos Precisión Réplica Predicción, Cuantitativo Tiene un proceso Secuencial Deductivo Probatorio Analiza la realidad objetiva, Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afina preguntas de investigción en el proceso de interpretación. No busca la réplica. Se conduce básicamete en ambientes naturales. Los significados se extraen de los datos. No se fundamenta en la estadística. Se fundamenta en una perspectiva interpretatitva. No pretenden generalizar. El investigador Plntea un problema, pero no sigue un proceso claramente definido. Primero bucadescubrir y refinar preguntas de investigación, Comienza examinando el mundo social y desarrolla una teoría coherente con lo que observa que ocurre. En la mayoria no se pureban hipotesis, estas se generan durante el proceso y van refinandose. La recolección de datos consiste en obtener las perpectivas y puntos de vista de los participantes. Pregunta cuestiones generales y abiertas. Recaba datos los describe. analiza y los convierte em temas. Utiliza técnicas para recolectar datos. Evalua ek desarrollo natural de los sucesos. Se introduce en las experiencias de los participantes y construye el conociemiento, siempre consciente de que es parte del feomeno estudiado.