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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Trouble du spectre de l'autisme (finale), Anomalies dans le plan non verbal Contact visuel, Trouble du spectre de l'autisme Maniféstations Réactions vives, Trouble du spectre de l'autisme Difficultés Sociales et scolaires Anxiété/stress, Contact avec les pairs Faiblesse et Difficultés d’attention conjointe, Trouble du spectre de l'autisme Besoins spécifiques Éléments renforçateurs, Trouble du spectre de l'autisme Définition Déficits persistants, Réactions vives en situations de proximité physique, La communication et de l’interaction sociale dans des contextes variés dans Contextes variés, Contact avec les pairs Faiblesse et Difficultés compréhension, Aspects cognitifs Déficit de la théorie d’esprit, Déficits persistants sur les plans de La communication et de l’interaction sociale dans des contextes variés, Trouble du spectre de l'autisme Difficultés Sociales et scolaires Transitions et changement d’activités, Trouble du spectre de l'autisme Caractéristiques Langage et communication, Trouble du spectre de l'autisme Besoins spécifiques L’enseignement direct, Trouble du spectre de l'autisme Difficultés Sociales et scolaires Champs d’intérêts restreints, Problèmes sensoriels parfois dangereux Hypersensibilité ou hyposensibilité Auditive, Réactions anormales aux stimuli Absence, Retard ou absence Aspects Réceptifs, Langage corporel Postures, Trouble du spectre de l'autisme Caractéristiques Développement social