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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: samira-sana2, Loi sur l'instruction publique Enseignant, Aider l'élève Spectre de l'autisme, 4-animation sur les plans sportif, culturel et social représentent bénévolat, Loi 40 Gouvernance scolaire Remplacementde la commission scolaire par le centre du service scolaire en février 2020, Plan d'intervention classe L'élève au centre de l'action, Plan d'intervention ses étapes Réalisation des interventions, Parent L'élève au centre de l'action, CLSC neuropsychologue, instruire socialiser qualifier soutenir L'élève au centre de l'action, psychologue Évaluer l'élève Poser une hypothèse de diagnostic Référer le parent vers un medecin ou un neuropsychologue, Diriger la conduite de son groupe instruire socialiser qualifier soutenir, Obligations Collaborer à la formation et à l'accompagnement des futurs enseignants, Des instruments d'évaluationsadaptés aux besoions et objectifs instruire socialiser qualifier soutenir, 1-Soutien à l'utilisation des ressources de la bibliothèque scolaire Contribuent Programme d'aide à l'élève, Institutions Évaluation par des étudiants en psychologie, Accueil et soutien à l'apprentissage du francais but Intégration des élèves issus de l'immigration dans une classe régulière, Services particuliers ou À domicile ou en milieu hospitalier, Obligations Prendre des mesures appropriés pour conserver et atteindre un haut degré de compétence professionnelle, Droits choisir Des interventions pédagogiques adaptées, Programmes des Services complémentaires Types de programmes Programme d'aide à l'élève